Global Outlook
Por Anne E. Stein — Novembro de 2009
Água para escolas na Zâmbia
Escolas são locais em que água e saneamento são essenciais, sendo uma excelente opção para projetos de serviços à comunidade de grande impacto. Matti Urho, ex-governador do Distrito 1410 (Ilhas Aland; parte da Finlândia), tinha isto em mente quando foi ao site do RI em busca de projetos hídricos. O projeto que ele encontrou acabou por levá-lo a um Subsídio Equivalente envolvendo o Rotary Club de Livingstone, Zâmbia, e o Distrito 9210 (Malauí, parte de Moçambique, Zâmbia e Zimbábue). Através do esforço, nove poços foram cavados beneficiando seis escolas rurais e três urbanas, além de comunidades vizinhas.
Antes do projeto cada escola só tinha água suficiente para 80 crianças; hoje elas conseguem fornecer água para 200 crianças. Os poços também atendem aproximadamente 12.000 moradores de vilarejos próximos.
"No mesmo ano, tivemos dois outros projetos de Subsídios Equivalentes envolvendo a construção de poços com clubes nos Estados Unidos e Áustria", conta Margaret Whitehead, do clube de Livingstone. "Cavamos, portanto, um total de 15 poços. Nosso orçamento permitia 10 poços, mas as taxas de câmbio e os preços mudaram e acabamos conseguindo fazer muito mais."
Os três poços nos arredores proporcionam água limpa a aproximadamente 800 estudantes, muitos dos quais são órfãos da aids.
A colaboração entre os clubes funcionou tão bem que uma nova parceria foi formada com planos de construir mais seis poços para escolas em Livingstone e arredores.
Na região rural de Kanono o poço vai possibilitar às crianças ir à escola, por não precisarem mais gastar tanto tempo buscando água, conta Whitehead.
O Rotary International dá as ferramentas para facilitar a busca de clubes e distritos por parceiros de projetos. A rede de dados ProjectLINK lista projetos em busca de patrocínio, voluntários, artigos ou parceiros para Subsídios Equivalentes, assim como projetos que podem servir como exemplo de melhores práticas.