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 Des clubs mettent l'accent sur l'action professionnelle

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Deux lycéens participant en mai au camp animé depuis 1976 par les membres du Rotary club de San Diego (Californie) dans le cadre de leur engagement pour l’action professionnelle. Photo : avec l’aimable autorisation du Rotary club de San Diego.

Au cours des trois dernières années, le Rotary club de Minneapolis South (Minnesota, États-Unis), a aidé de jeunes adultes souffrant de troubles de l’apprentissage et du comportement à découvrir des métiers adaptés à leur condition et susceptibles de les intéresser. 

Le club travaille avec le Minneapolis South Workforce Center et sept écoles d’enseignement spécialisé dans une initiative qui permet à plus de 30 étudiants âgés de 18 à 21 ans d’observer pendant une journée un métier en conditions réelles dans les secteurs de la santé, la sécurité, la saisie de données ou de l'entretien.

Sandra Schley, ancien gouverneur du district 5950, affirme que les programmes professionnels tels que l’observation d’un métier en situations réelles sont essentiels compte tenu du taux de chômage de 70 % qui sévit aux États-Unis chez les personnes souffrant d’un handicap.

« Cette action permet à de jeunes adultes handicapés de prendre conscience qu’ils peuvent travailler, devenir autonomes et avoir un rôle actif dans la société, explique Mme Schley. Ces jeunes voient que des possibilités leur sont offertes. »

Le club assure le transport et les repas des participants. Les membres du club parlent également de leurs différentes carrières avant que les jeunes ne partent observer le monde du travail.  

« C’est une action efficace car nous avons monté un partenariat local entre les entreprises, les agences pour l'emploi et le système éducatif, affirme Ellie Emanuel, responsable Action professionnelle du club. Nous encourageons ces jeunes à établir des contacts au sein de la collectivité. »

Les membres du club font également du mentorat et du tutorat en milieu scolaire pour des jeunes en difficulté.

Chaque octobre, il est demandé aux Rotariens de mettre l’accent sur l’action professionnelle, un des cinq domaines d’action du Rotary. Voici quelques exemples d’actions modèles envoyés par les gouverneurs en 2009-2010 :

  • Le Rotary club de San Diego (Californie) organise chaque année depuis 1976 un camp dont l’objectif est de présenter les bénéfices de la libre entreprise et de l’entreprenariat à près de 80 lycéens de plusieurs établissements scolaires de la région et d’horizons socio-économiques divers.
  • Le Rotary club de Krasnodar (Russie) a élaboré une action s’adressant à des orphelins âgés de 14 à 16 ans et qui comprend des séminaires éducatifs sur la motivation personnelle, la communication, les métiers et le monde du travail. Les Rotariens organisent également des visites d'entreprises et d'usines locales. « Cette action est un parfait exemple d’action professionnelle, car les Rotariens impliqués partagent leur expérience avec des jeunes qui n’ont pas forcément une idée concrête du monde du travail et qui n’ont pas conscience de leur potentiel », explique Nadezhda Papp, ancien gouverneur du district 2220.
  • Les membres du Rotary club de Berne (Suisse) fournissent un stage professionnel de 2 semaines à des jeunes défavorisés d’une école d’Essen (Allemagne) dans des entreprises suisses où ils apprennent à se mettre en valeur et se vendre. « Ce stage m’a permis d’apprendre que je pouvais m’entendre avec des personnes d’un autre pays et à être indépendante, affirme Katarina Kanakusen, une ancienne participante au programme. J’ai appris énormément au cours de ces deux semaines en Suisse. » 

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